18 de fevereiro de 2010

Anamnese

Ficha de Anamnese / Educação Infantil
           
I – IDENTIFICAÇÃO
Nome do aluno (a):  _______________________Data de Nascimento: __/__/__
dade: ____anos _____meses   Sexo: (   )M  (    )F     Tem apelido?(   )S  (   )N    
Qual? _________________ Ele(a) gosta? (  ) S  (  ) N  
Por que tem esse apelido?_______________________
End. _________________  Bairro:  _____________
Ponto de referência:______________Tel res:______-_________ Cel:__________
Em caso emergencial, na ausência dos pais ou responsável, quem podemos procurar para atender a criança?
Nome: _______________________________Grau de parentesco:______________
End. ________________________________  Bairro:  ___________________
Ponto de referência:_____________Tel res:______-_________ Cel:_____________
II – DADOS FAMILIARES

Responsável pelo(a) aluno(a): ________________grau de parentesco:______________
End._______________________________ Bairro:  __________________
Ponto de referência:___________Tel res:______-_________ Cel:_____________

Filho:  (   ) Biológico       (   ) Adotivo

Nome do Pai :______________________________ Idade :__________ 
Estudou até_________________________ Teve Dificuldade? (    ) S  (    ) N          
Profissão _________________ Local de trabalho:________________
Horário:_______  Telefones:cel__________/casa______________/trabalho______________

Nome da Mãe :___________________________ Idade :__________  
Estudou até____________________________ Teve Dificuldade? (    ) S  (    ) N   
Profissão ___________________  Local de trabalho: _____________
Horário:___________Tel: cel ____________/ casa _____________ / trabalho____________

Pais:  (    ) Casados   (    ) Separados     -   
Reação da criança à situação: __________________________________
Em caso de separação, a criança vive com quem? ______________________

Nome do padrasto e ou madrasta: :________________ Idade :__________  
Estudou até________________________ Teve Dificuldade? (    ) S  (    ) N        
Profissão ___________________  Local de trabalho: ___________
Horário:__________ Tel: cel ____________ / casa _____________ / trabalho____________

Filho adotivo:  A criança é ciente de sua adoção? : (    )Sim      (    ) Não
Reação da criança à situação:__________________________

Tem irmãos? (   ) Sim      (   ) Não           Número de Irmãos:______
  NOME                      Idade           Sexo            Estuda na escola?   Em qual ano?
_____________    _________  (   )M   (   )F      (   )S   (   ) N        __________
_____________    _________  (   )M   (   )F      (   )S   (   ) N        __________
_____________    _________  (   )M   (   )F      (   )S   (   ) N        __________

Qual a   Posição no bloco familiar:___________________________
Outras pessoas da família que vive com a criança:_________________
Outras pessoas que cuidam da criança:_________________________
Passa a maior parte do tempo (   ) só (   ) acompanhado   
Por quem? _______________________
Costuma conviver mais com:crianças ( ) adultos (   )
Relaciona-se bem com:  o pai? (   ) Sim    (   ) Não   /    Com a mãe? (   ) Sim     (   ) Não    /   
Com os irmãos? (   ) Sim    (   ) Não
Com quem se relaciona melhor na família?
___________________________________________
Costuma conversar com os pais?
__________________________________________________
Os pais costumam brincar com a criança? (   ) Sim    (   ) Não    
De que?______________________
Em que lugar da casa costuma ficar mais tempo:___________________
Costuma ser castigada?  (   ) Sim   (   ) Não    
De que forma?___________________________
Como reage ao castigo?___________________________________
Tem alguém que a protege? (   ) Sim   (   ) Não      
Quem? ______________________________
É muito censurada?   (   ) Sim   (   ) Não   
Como reage? ________________________________
È recompensada por bom comportamento? (   ) Sim   (   ) Não 
De que forma?__________________
A família está passando por algum problema no momento? (   ) Sim    (   ) Não     
Qual?__________

III- Histórias de vida e concepção

Marque a resposta  para as alternativas abaixo e  utilize a linha para especificar algo que acredite ser importante.

CONCEPÇÃO : 
Filho(a) desejado(a)  (    )  sim    (   )não   Obs:________________     
Você queria engravidar?  (   )  sim    (   )não   Obs:    ________________          
Foi acidental?  (   )  sim    (   )não  OBS:________________         
Perturbou a vida do casal ou de um dos pais ?  (   )  sim    (   )não  Obs:________________                  
Como foi a gestação?
Cuidados pré-natais       (   )  sim    (   )não  
Obs:__________________________________          
Doenças            (   )  sim    (   )não  
Obs:________________________________________         
Sintomas           (   )  sim    (   )não  
Obs:________________________________________        
Alimentação      saudável           (   )  sim    (   )não 
Obs:____________________________            
Gestação           (    )Completa     (    )Prematura     (    )Pós- matura  
Como foi o parto?
(   )Normal     (    )Cesariana     (    )Induzido   
Obs:_________________     
sofrimento fetal?            (   )  sim    (   )não  
Obs:________________                
Má oxigenação? (   )  sim    (   )não  
Obs:________________     
Lesões? (   )  sim    (   )não  
Obs:________________      
Problemas após o parto?(   )  sim    (   )não  
Obs:________________        

História Clínica: 
Ocorreram: 
Bronquite ?  (      )  sim    (     )não                 
Alergia?  (      )  sim    (     )não  A que?_________________               
Asma? (      )  sim    (     )não 
Viroses infantis?  (      )  sim    (     )não    Quais?________________     
Internações ?  (      )  sim    (     )não    Qual a causa?________________     
Cirurgias ?  (      ) sim    (     )não  Qual?________________     
Enfermidade grave:________________     
Ocorrida em: ________________     
Por quanto tempo?________________     
Seqüelas________________     
Cuidados necessários até hoje:________________     
Faz acompanhamento médico (      )  sim    (     )não 
Problemas de visão?  (   )sim    (   )não                                                                    
Audição?    (      )  sim    (     )não  
Apresenta problemas neurológicos? (      )  sim    (     )não  Qual?________________     
Problemas psicossomáticos (     )  sim    (     )não  Qual?________________     
Tratamento:(  )fonoaudiólogo   (  ) psicólogo....)       (    ) Outro         Qual?________________     

Histórico Pós – nascimento
Amamentação: (    )Materna      (    )Artificial        (    )Materna  e  Artificial    Obs:_________     
Como foi a passagem do peito para a mamadeira ? ________________        
Hoje, tem hora para comer? (   )sim    (   )não       Obs:________________                     
Come depressa?  (   )sim    (   )não  Obs:________________      
Mastiga bem?  (   )sim  (   )não              Obs________________                                                
Comem juntos? (   )sim    (   )não  Obs:________________     
Come vendo TV? (   )sim    (   )não OBS:_________________     

ELIMINAÇÃO
Com que idade parou de usar fraldas? ________________     
Como foi a retirada das fraldas?
( ) segurava       ( ) molhava a roupa            ( ) era repreendido        ( ) chorava 
OBS________________   
S ONO 
É agitado? (   )sim   (   )não           
É sonâmbulo?  (   )sim  (   )não                       
Tem pesadelos? (   )sim   (   )não
Tem insônia? (  ) sim   (  )não 
Tem Hipersonia? (excesso de sono) (   )sim   (   )não           
Dorme no quarto do Pais? (   )sim   (   )não           
Dorme sozinho?  (   )sim   (   )não      
Divide o quarto com alguém? (   )sim   (   )não     Com quem? ________________     
Dorme sozinho na cama?  (   )sim   (   )não     ________________     
Quando acorda vai para a cama dos pais?   (   )sim    (   )não
Tem medo de dormir sozinho?  (   )sim    (   )não                                               
Enurese noturna?  (   )sim    (   )não
Dorme no decorrer do dia? (   )sim    (   )não         Em que horário?________________     
Ao dormir prefere iluminação ou prefere escuro?________________     
Objetos que costuma usar ao dormir:________________     

FALA
Com que idade começou a falar ?________________     
Com quem falava mais ?________________      
Falava(m) para ele(a) repetir ? (      )sim    (     )não 
Quais foram as primeiras palavras ? ________________     
Trocava letras ? (   )  sim    (   )não    Quais? ________________     
Falava muito errado ? (   )  sim    (   )não 

Hoje:  Troca letras ? (   )  sim    (   )não                                                       
Fala muito / pouco (ansioso) (   )  sim    (   )não  Obs________________     
Fala de uma forma que todos entendem ? (   )  sim    (   )não 
Dê um exemplo de como ele(a) fala________________     
Consegue dar um recado ? (   )  sim    (   )não 
Faz uma compra sozinho(a)?  (   )  sim    (     )não 
Conta uma história / um caso / uma novela ?  (   )  sim    (   )não 
Dê um exemplo:________________     
Você entende o que ele(a) conta ?  (   )  sim    (     )não 
Tem começo, meio e fim ?  (   )  sim    (    )não 

EVOLUÇÃO PSICOMOTORA 

Seu desenvolvimento motor foi no tempo esperado? (   )sim    (   )não      
OBS_____________
Com que idade começou a andar?__________________
 Quem ensinou e como aprendeu a andar ?_____________________
Ficou no cercadinho? (   )sim    (   )não       
OBS_______________
Engatinhou?  (   )sim    (   )não            
OBS___________
Caía muito? (   )  sim    (   )não           
 OBS____________
Mostrava-se corajoso(a) ao subir uma escada ? (   )  sim    (   )não           
  OBS________________
Era corajoso ao explorar, engatinhando, um novo espaço ? (   )  sim    (   )não
 Era inseguro(a)? (   )  sim    (   )não           OBS___________________________

HOJE
É estabanado(a) ? (      )sim    (     )não     
OBS_____________________________
Nada ?  (      )sim    (     )não              
OBS__________________________________
É agitado(a)?   (   )sim   (     )não      
 OBS_________________________________
Anda de patins?  (      )sim    (     )não      
OBS____________________________________
Anda de bicicleta sem rodinha ? (      )sim  (     )não    
OBS___________________________
Anda a cavalo ?  (      )sim    (     )não       
OBS___________________________________
Sobe em árvores ? (      )sim    (     )não     
OBS____________________________________
Apresenta alguma dificuldade na locomoção: (    )N     (    )S    
Qual? ____________________
É dependente nas atividades de vida diária?  (     )  sim    (     )não 
Toma banho sozinho? (     )  sim    (     )não 
Escova os dentes sozinho? (     )  sim    (     )não 
Usa o banheiro sozinho? (     )  sim    (     )não 
Sabe usar os talheres? (     )  sim    (     )não 
Sobe e desce escadas? (     )  sim    (     )não 
Necessita de auxilio para se vestir ou despir? (     )  sim    (     )não 
Atende as intervenções quando está desobedecendo? (     )  sim    (     )não 
Apresenta choro fácil? (     )  sim    (     )não       
Motivos principais:_________________
Recusa auxílio? (     )  sim    (     )não    
Tem algum medo? (     )  sim    (     )não      
 Qual?________________________
Rói unhas? (     )  sim    (     )não  
Tem tiques nervosos?     (     )  sim    (     )não   
Quais?___________________     
Tem resistência ao toque (afago, carinho). (     )  sim    (     )não             
Adapta-se facilmente ao meio?   (     )  sim    (     )não   
Faz amigos com facilidade?   (     )  sim    (     )não       
É Líder? (     )  sim    (     )não             
Chora nas brincadeiras? (     )  sim    (     )não      
Tem algum brinquedo e/ou objeto que costuma carregar consigo? (     )  sim    (     )não   
Qual?­____      
Costuma emprestar os brinquedos? (     )  sim    (     )não   
Qual a reação?_____________           
Costuma guardar os brinquedos? (     )  sim    (     )não           
Como se comporta ao:
Enfrentar uma situação nova?_________________________
Iniciar novos relacionamentos?_________________________
Conversar com alguém?______________________________
Escutar histórias, ouvir música, ver televisão?______________
Revelar seus desejos?________________________________
Fazer-se compreender em desejos e vontades?_______________
Como é o ambiente de brincadeira no dia-a-dia?_______________
Quem são os companheiros da criança nas brincadeiras? __________
Prefere  amigo(as) do(a)...
(    ) mesmo sexo           (    ) sexo oposto        (    )  mesma idade   
Prefere criança...
(    ) mais nova   (    ) mais velha
  Distrações preferidas:
(  ) Televisão/   Por quanto tempo costuma assistir?___________
Quais os programas?_________________________________      
(    ) Música/     
Quais?___________________________________________________
(   )  Leitura/    
Qual o livro preferido? _______________________________________
(  ) Coleção/  
Quais?_____________________________________________________
(    ) Computador/  
 O quê ?________________________________________________
(   ) Brinquedos/   
Quais  costuma usar? __________________________________
(  ) Brincadeiras/   
Quais prefere?_____________________________________
(    ) Outros.
 Quais?___________________________________________________                     

Tem acesso a:  Brinquedos pedagógicos? (     )  sim    (     )não        
Quais?_________________
Jogos? (     )  sim    (     )não        
Quais?_________________________________________
Revistas? (     )  sim    (     )não        
Quais?______________________________________
Livros? (     )  sim    (     )não        
Quais?_______________________________________
Brinquedos eletrônicos? (     )  sim    (     )não        
Quais?____________________________

 Atitudes sociais predominantes: (assinalar)
(    ) Obediente          (    ) Independente         (    ) Comunicativo          (    ) Brincalhão                 
(    ) Agressivo           (    ) Cooperador             (   ) Cordial                   (    ) Ciumento
(    ) Tranqüilo           (    ) Seguro                   (    ) Ansioso                 (    ) Expansivo
(    ) Alegre               (    ) Emotivo                (    ) Queixoso               (    ) Tímido
(    )  Atento             (    ) Destemido             (    ) Nervoso                 (    ) Possessivo
(    ) Sorridente
Participa de algumas das atividades abaixo?
(    ) Curso de língua estrangeira. 
Qual(is)? _____________________________________
(    ) Modalidades esportivas.
 Qual(is)?  _______________________________________
(    ) Dança.
 Qual (is)?____________________________________________________
(    ) Instrumento musical. 
Qual(is)?__________________________________________
(    ) Outro.
 Quais?______________________________________________________
Outras informações::
____________________________________________________
____________________________________________________

História escolar:

Freqüentou  outros lugares antes ? (   )sim  (   )não   (   )  Berçário  (   ) Maternal   (   ) Jardim          
 Com que idade entrou para a escola? ___________ 
Por que ?______________________
Caso tenha havido mudança, por que mudou ?__________________________________
Houve problema com professor (es) ? (   )sim    (   )não  
Qual ?   _____________________
Como é a atitude em sala de aula? _________________________________________
Falta muito à escola?  (   )sim    (   )não            
 Por que? _________________________
A criança quer vir para à escola? (     )  sim    (     )não   
Obs:_______________________


Quando o responsável não puder buscá-lo no horário de saída, autoriza
......................................................................................................
a levar a criança para casa.



Autoriza a realização de passeios fora da escola com seu (sua) filho(a), a fim de que 
o mesmo obtenha maior aproveitamento do que está sendo desenvolvido?
            (   ) Sim        (   ) Não



Eu _____________________________________________________________ declaro que as informações são verdadeiras.

Grau de Parentesco do entrevistado:________________________



__________________, ____ de ________________ de 2010.

14 de fevereiro de 2010

Técnica para Trabalhar com Tesoura com Crianças Da Ed.Infantil


Navegando na net encontrei esta excelente dica.


Técnica para Trabalhar com Tesoura com Crianças Da Ed.Infantil e Especiais

Image du Blog perolascraps.centerblog.net

DICA PARA INCLUSÃO SOCIAL



VAMOS TREINAR RECORTES COM A TESOURA PARA CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL E CRIANÇAS ESPECIAIS


MATERIAL NECESSÁRIO

01 TESOURA

02 ROLOS DE DUREX


TÉCNICA PASSO A PASSO

1 ETAPA

COLE OS ROLOS DE DUREX NA TESOURA COM FITA CREPE CONFORME FOTO.


2 ETAPA

DEPOIS DO ROLO ESTAR FIRME NA TESOURA VAMOS TREINAR COLOCANDO A TESOURA NO DEDO DA CRIANÇA CONFORME FOTO ABAIXO:



3 ETAPA

DEPOIS QUE COLOCAMOS O DEDO DA CRIANÇA NA TESOURA, O NOSSO DEDO FICARA EM CIMA NOS ROLOS DE DUREX E DE INICIO ENSINAMOS A CRIANÇA ABRIR E FECHAR COM A SUA AJUDA . DEPOIS QUE ELA ESTIVER ACOSTUMADA, PEGAR UM PAPEL E IR RECORTANDO JUNTO COM A CRIANÇA E IR DIRECIONANDO NAS ATIVIDADES.. PRONTO, ESTA TECNICA SERVE TANTO PARA CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL QUE TEM DIFICULDADE EM TRABALHAR COM TESOURA COMO PARA CRIANÇAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS PARA TRABALHAR A COORDENAÇÃO MOTORA FINA.


ESPERO QUE ESTA DICA TENHA AJUDADO VOCÊ PROFESSOR. DEIXE SEU COMENTÁRIO , É MUITO IMPORTANTE PARA MIM.
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4 de fevereiro de 2010

ALBUNS PICASA

Encontrei alguns albúns, com idéias interressantes,  e transferi para minha galeria. Talvez não apareçam os creditos , mas é proque ainda não sei como fazer.
Quem quiser  acessar minha galeria do Picasa o endereço é:http://picasaweb.google.com/daiselianefarias